ANTE EL NUEVO PARADIGMA DE LA SUPERDOTACIÓN Y DE LAS ALTAS CAPACIDADES

ÍNDICE

 

La Generalitat de Cataluña, Departamento de Innovación Universidades y Empresa,  ha dedicado el  Nº 1 de su Revista PARADIGMAS a un monográfico sobre LA GESTIÓN DEL TALENTO.


En lo referente a la educación de los alumnos superdotados y de altas capacidades, la Generalitat de Cataluña ha querido divulgar ampliamente los nuevos planteamientos científicos sobre este  tema, para conocimiento de los educadores y de la sociedad en su conjunto, publicando en su Revista estos dos artículos, que seguidamente reproducimos:

ANTE EL NUEVO PARADIGMA DE LA SUPERDOTACIÓN Y DE LAS ALTAS CAPACIDADES
Prof. Josep de Mirandés

TALENTO Y EDUCACIÓN 
Prof. Enric Roca